¡Que significa para mi estarme formando como maestra de espñol!

¿Qué significa para mí el estarme formándome  como maestra de  español?

“Maestro” palabra demasiada grande para mi, y pensar que dentro de poco algún niño o joven me llamara así, ser maestro es ir más allá de estar  frente a un grupo, ser maestro es comprender que no se es más que el alumno, sino por el contrario son uno solo y con el trabajo de ambos se pueden lograr el desarrollo de habilidades que serán de gran ayuda en un futuro.

Para mí el estarme formando como maestra de español es llevar sobre mis hombros una responsabilidad aun mayor, considero que gracias a esta signatura ya la enseñanza que de esta se recibe para que el alumno logre el desarrollo de las habilidades comunicativas, así como la comprensión y el análisis.

Cuantas veces escuchamos decir que el Español es la materia más fácil y sencilla en la que no se necesita mucho para comprenderla y por ello los alumnos no ponen mucho interés, pero no se dan cuenta que si no se logra dominar todo lo que el español nos ofrece tal como escribir, leer, comprender, analizar, etc. Si no se logra el dominio de los contenidos de Español resultar muy difícil para el alumno hacer uso de la transversalidad de conocimientos y se le dificultara comprender las otras materias.

El maestro que imparte la asignatura de español se encuentra en algún momento con dificultades donde el alumno no hace un buen uso del lenguaje, donde tal vez ni siquiera pueda leer bien o escribir, pero es ahí donde el docente debe demostrar que puede brindar ayuda al alumno para salir de ese problema. No se trata de dejar caer los brazos sino buscar las estrategias para que este alumno pueda hacer un buen uso de las habilidades lingüísticas y obtenga los beneficios que esto engloba.

Por ello es de vital importancia que los alumnos que nos estamos formando como maestros de Español tomemos las cosas enserio y antes que nada lograr el dominio de las habilidades comunicativas para que en un futuro nosotros brindemos las herramientas necesarias a los alumnos para que hagan un buen uso de la comunicación.

“LA VERDADERA EDUCACIÓN NO ES LA QUE SE TRNSMITE DE CABEZA EN CABEZA; SINO LA QUE SE TRANSMITE DE CORAZÓN A CORAZÓN”

Sandra Gutiérrez  Sandoval

   Sultepec, México a 22 de Febrero del 2010

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